2014.07.29日々思うこと

非認知能力を鍛える方法‐自制心、独立心、忍耐力を育てる就学前教育とは

就学前教育は、さまざまな「非認知的」能力、例えば自制心や粘り強さ、気概などの特性を伸ばすのに効果があったとみられる。

「粘り強さや信頼性、首尾一貫性は、学校の成績を予測する上で最も重要な因子」です。

多くの場合、社会において重要視されるのは、学力や専門性よりも、考え方が一貫している、誠意がある、信頼できるなどの人間性だと考えられます。これらのような非認知的な能力の基礎を身に付けることが、基本的な人格の形成につながっていき、より良い人間性の土台を築くことになるわけです。

Fuji Television Network, Inc.
代表者永瀬　雄一
メールアドレスalert_fujitv@e-guardian.co.jp

https://youtube.c...

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2014.06.19日々思うこと

あなたは、それを知る立場に無いということです。

「あなたは、それを知る立場に無いということです。」

このフレーズがはやると思いましたが、ジワジワですね　(^ ^ ;

https://youtube.c...

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2014.05.16日々思うこと

いまさら聞けない。ローマ字表記の「しゃ・しゅ・しょ」

ローマ字には、大きく分けて「ヘボン式」と「訓令式」があり、
小学校で習うローマ字は「訓令式」、中学校で習うのは
「ヘボン式」です。
標識などの地名、パスポートでの名前の表記にはヘボン式が
使われています。
日常生活ではヘボン式が一般的のようです。

「SHA」「SHU」「SHO」はヘボン式、
「SYA」「SYU」「SYO」は訓令式です。